生活一点通不要逃避:给孤独症儿童家长的行动指南-赛鸥公益

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不要逃避:给孤独症儿童家长的行动指南-赛鸥公益
不要逃避:给孤独症儿童家长的行动指南

图片来源:花瓣 自闭症女孩和她的猫家长是干预的核心,家长的心理问题是种常态
1. 摆脱逃避心理
一般初遇孩子患有先天性疾病的家长,或多或少都有一些逃避心,其中以孩子父亲有逃避倾向为多;隔代教养的环境下,逃避更甚。
对于家长们而言,越早摆脱逃避心理,越有利于干预的结果。
2. 在尝试中逐渐调整情绪
大量家长因为孩子的问题,在早期都或多或少有一定程度的焦虑,这更多集中在母亲身上,父亲则偏少。
我不同意家长「需要调整自己心态」的说法,假如没有可行性方案,鸡汤无用。因为家长的心理问题,基本上都来源于孩子的问题,在我接触过的家长里,全靠自己就能调整好心态、然后开始高效干预的,基本没有。
一般情况下,事情是这样发展的:家长焦虑,集中精力干预,孩子情况改善,焦虑减轻,干预效率提高,孩子情况进一步改善,焦虑基本消失遂昌教育网,重新制定孩子的教学目标倾国红妆。
保持「学习」状态
学习了解自己孩子的一切,比如孩子在感知觉、手眼协调、认知、语言理解、语言表达、感觉统合、精细运动、社交能力、自理能力这九大方面的具体能力以及和同龄孩子的差距,并结合需要提高到的目标,做一个相对简单的量表,尽量做到心中有数为好北辰山。
学习相关的干预知识杨智伟,如果已经参与特教课程的话,建议每节课都去听、并且记录,有空多问问老师:你可以在家里做哪些内容、怎么做,老师们一般也很乐于帮助积极的家长。
学习预测孩子的「下一步」,熟悉孩子的能力和发生某些事件的征兆,可以大幅度提高干预的效率。
学习如何更好地「引导」和「泛化」,也就是说,引导孩子把已掌握的知识和技能应用到交流和社交之中。因为,老师无论多么厉害,都只拥有极少的时间参与,生活一点通而家长哪怕只有老师 20% 的能力,在 7 X 24 小时的时间范围内,都能发挥出对孩子更强的正面作用。
所以,在我所接触的孩子中,根据能力不同,凡是获得了诸如有可能上小学、拥有一定的社交和自理能力等良好干预效果的闸坡吧,家长本身都是半个「专家」,也是非常积极的学习者。
学习,才能够帮助家长做得越来越好,孩子的路才会越走越顺。

图片来源:花瓣|Jowan Baransi为自闭症儿童设计的多功能玩具
家长在日常生活中需要注意什么?
不灌鸡汤了,魏哲鸣直接说可以实施的方案吧。下面五条内容,适合所有的特殊儿童家庭采用。
1. 尽可能多的户外活动
自然界的感觉刺激非常有利于大脑的发育,所谓感觉刺激就是五感的不同体验,不如不同的食物环境天气经历气味等等。
2. 和孩子交流时尽量蹲下来保持视觉的水平
这更有利于抓住注意力的瞬间来交流,同时,请尽量保持只有一个声音来源。就是如果你在和孩子说话,那就麻烦周围的家人全都先闭嘴。因为,孤独症或者发育迟缓的孩子抗干扰能力非常弱,他们很难从多个声音来源里选择出将要执行的信息。
3. 尽量少抱
抱的时间越久行走阴阳界,孩子建立的舒适圈就越强,更不利于社交的开展,同时也阻碍了外界的感觉刺激。
特别是在室外的自然环境之下,安全范围之内尽可能少抱。
如果是安抚抱廖芳华,可以半蹲着抱一抱,保持孩子的身体有一部分接触到地面;在家中则无需那么严格,不是不抱,偏少即可,能半蹲依旧最好半蹲。
注意,如果要改变抱的频率江湖大风暴,也请循序渐进。
4. 尽量少吃流食
咀嚼是发音的基础,而发音是语言的一部分。它们都是口腔各器官的组合运作方式莫桂兰,只是一个简单一个难。
5. 语言尽可能简短准确
例如:「宝宝快到妈妈这里来」不如「来(加招手的手势)」。
语言越简短准确,孩子听懂的概率、得到回应的概率越高;而回应的时刻,就是打开交流窗口的时刻。
请在百分百确定孩子能理解某个难度的语言后,再逐渐增加语言的丰富性和长度盛噶仁波切。

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